SEGUIMIENTO DE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

El proceso de evaluación del Parque Ecológico Ehécatl tiene como propósito analizar su impacto en la comunidad, su infraestructura, las actividades educativas y su papel en la sensibilización ambiental. Para ello, se implementaron diferentes instrumentos de recolección de datos alineados con los indicadores definidos en la metodología del proyecto.

En este apartado se presentan las evidencias de la aplicación de los instrumentos de evaluación: la guía de observación, entrevistas al personal del parque y encuestas a los visitantes, realizadas durante distintos horarios y días.

La observación permitió registrar el estado de la infraestructura y mantenimiento del parque, así como las condiciones de senderos, áreas verdes y mobiliario, además de la disponibilidad de servicios básicos y accesibilidad para personas con discapacidad. También se observaron aspectos sobre la calidad y pertinencia de las actividades educativas, como la cantidad de eventos desarrollados, la metodología utilizada y el nivel de participación de los asistentes. Este registro se complementa con fotografías y videos que ilustran lo documentado en campo.

Las entrevistas realizadas al personal del parque proporcionaron información sobre la gestión y operación del espacio, la capacitación recibida, las principales dificultades en su labor diaria y la percepción sobre la cantidad de personal disponible. Las entrevistas también permitieron recopilar información sobre la visión del personal respecto al impacto del parque en la conciencia ecológica de los visitantes, así como de las actividades que se realizan de manera conjunta con la comunidad.

Las encuestas aplicadas a los visitantes brindaron información sobre su percepción de la infraestructura y servicios del parque, su nivel de satisfacción y las mejoras que consideran necesarias. También se recopiló información sobre la participación de los visitantes en actividades educativas, el aprendizaje adquirido sobre sustentabilidad ambiental y la posibilidad de aplicar estos conocimientos en su vida cotidiana.

Finalmente, se recuperó información de documentos proporcionados por el personal del parque, los cuales ofrecen información sobre las actividades de educación ambiental desarrolladas en este espacio, su vinculación con la comunidad y las estrategias implementadas para la conservación ecológica. La integración de estas evidencias facilitará un análisis detallado del parque y permitirá identificar áreas de mejora para fortalecer su impacto en la comunidad.